ISD #2

fizemos uma avaliação estilo prova, a exceção de duas perguntas pedindo autoavaliações dos alunos. na aula seguinte, discutimos o resultado.

Avaliação de Imagem e Som Digitais II

1. Relacione alguns dos materiais produzidos, métodos e técnicas expostos e trabalhados, com as práticas de Laboratório Multimídia II, Poéticas da Arte Mídia II, Web Design II.

2. Relacione os materiais produzidos, métodos e técnicas expostos e trabalhados, com o seu projeto final.

3. O que você mais aproveitou durante essa primeira metade de curso?

4. Fale sobre uma atividade que você gostaria de realizar durante a segunda metade do curso.

5. Comente algo positivo sobre seu aproveitamento do curso.

6. Comente algo que poderia melhorar sobre seu aproveitamento do curso.

7. Classifique seu aproveitamento no curso (Necessita Reforço, Regular, Atende, Vai Além). Explique.

ainda precisamos de mais trabalho extra classe por parte de todos!

ao final CH mostrou como funciona o MIDI. vale pesquisar o que é esse protocolo. vimos o que é o objeto [mtof], um mapeamento de número midi para a frequência correspondente (faz com que as frequências sejam “musicais”, isto é, “frequências musicais padrão” na afinação temperada igual, dividindo a oitava em 12 partes iguais – pra quem lembra da desastrosa aula de CRS em que eu tentei mostrar que isso ocorre tirando a raíz decima segunda de dois).

adiciono aqui também para mandar o programa beatslicer, que mostramos em classe (o wordpress não deixa, ver isso depois, pasta isd).